QUÉ ES INNOVAR?

Algunos centros educativos se centran en que la innovación educativa se refiere a incluir y mejorar el acceso a nuevas tecnologías.

En un reciente encuentro denominado “Retos TIC en el ámbito educativo” se identificaron 5 retos tecnológicos para de la educación (INNOVAticias.com, 2005):

1.       Competencia digital docente

2.       Educación Inclusiva

3.       Contenidos y recursos para el aprendizaje

4.       Infraestructura en la escuela y conectividad

5.       Metodologías de aprendizaje que usen las TIC

Sin embargo, la innovación en la educación va mucho más allá que eso. De hecho, para innovar como educadores no necesitamos esperar evolucionen las herramientas educativas, sino empezar por ser críticos y evolucionar constantemente con nuestra pedagogía. Esto implica no pensar que lo que funcionó con un grupo o alumno funcionará con el otro. Innovar implica ser flexible, ser humildes, respetar y entender las diferencias de cada ser que llega a nuestras aulas, sean físicos o virtuales.

Tal como lo dijo un diseñador de tecnologías adaptadas:

“La innovación es un proceso cíclico en el sentido de que tiene que pasar por el que la diseña [el que educa] y también por el que va a beneficiarse de esa creación. Si no hay alguien que cambie, que haga una disrupción en su modo de vida, no hay innovación.”

Es decir, si no involucramos al alumno en la creación de nuestras propuestas educativas, y si no logramos que nuestra práctica educativa ayude de alguna manera a cambiar a nuestros alumnos… entonces no estamos innovando.

Bibliografía:

E & N (2016) Emilio Velis, El salvadoreño que apuesta a la tecnología para salvarvidas. Fecha de publicación: 2016-03-17.

INNOVAticias.com (2005) Cinco retostecnológicos de la educación. Publicado el 19/11/2015.